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繪本孩子一定讀過不少，但繪本的製作過程是怎樣的，孩子知道嗎？這次就讓我們一起做看看，一本繪本從構思、寫作、繪圖、編輯到印製，以至誕生的過程。
本週是「枯木是大飯店」的延伸課程，利用自製繪本，帶領三、四級的孩子們將普通的課文解讀，提升到另一個層次，內化所學、所知、所感進而衍生出自己的創作。
繪本創作中的基本合作模式是作者編寫故事，繪者畫出圖像。作者和繪者有時可以很親密，親密到就是同一個人；有時候可以是丈夫和太太，一個寫文本，一個畫畫；有時候是兩個互不相識的人，只由編輯為他們牽線，甚至說個話也要由編輯來傳話。作者與繪者間的合作沒有特定的規範，有些作者會先與繪者討論，設定了內容呈現的方式才動筆，有些則由作者先擬文本，再交由繪者自行發揮，甚至有的由繪者先繪畫一系列圖像，再交由作者配上文字。
此時，問題來了。共同創作的過程遇到意見分歧，不知道該怎麼分工合作，也無法信任同伴。
雖然創作非常辛苦，但是他們熱情滿滿，甚至自發性的加上模型創作來搭配繪本。
我們也希望培養孩子面對及解決問題的能力。
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