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111-2 G5 基礎學科課程-國語課程：橘色打掃龍
「三百六十行，行行出狀元」，世人皆說職業不分貴賤，
然而，能友善且不帶異樣眼光
去看待社會之中，與勞累和髒亂為伍的工作人員的人們，其實不多。
課程內安排兩項活動，
第一項：讓學生們親自去到街邊路上，沿路看也沿路撿拾垃圾。
既能讓孩子維護環境整潔，
也能令他們設身感受清潔工平日在人們的身旁做清掃的工作，
那種不畏天候和骯髒、不懼勞苦和他人目光的堅韌精神，是多麼的難能可貴。
第二項活動，則是與 G5的孩子們探討，
他們未來理想的職業生涯。無論是何種職業，
其所預設的條件與立場，皆揭示了孩子潛意識對職業的價值觀。
藉由實作和思考，讓孩子能更具體的了解本課想傳達的精神，
也培養更健全的人格想法。
活動時讓教師印象深刻之處，原以為學生們會不敢撿拾街邊垃圾，
但是出乎意料的，大家對這項活動非常的認真。
即使遠看已算是乾淨的道路，經過大家用心的查看，仍是「收穫」豐盛。
經由這次體驗，相信學生們能更看重環境整潔的維護，
並且更尊敬辛勤清掃的人員們。
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