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資訊融入教學是運用學習科技(Learning Technology)的發展,
在建構主義的學習理論架構下,來啟發與輔導學生的學習方式。
宸恩高度整合資訊科技於各學科教學之中,
在小學G3的數學課程裡,
能從教師使用的軟體顯示分裝或平分的情境中,
理解除法的意義,並用除法算式記錄分裝或平分活動的結果,
從而用除法解決生活中的問題。

 

112-1 小學部-G3-數學課程-數學在生活中的魔法:從分

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