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宸恩這學期開始放手讓孩子承辦活動
讓孩子有意識的感受學習、感受生活
當他們提出政見時，老師們很是訝異
課程的規劃與建議、午休空間與秩序的維護
活動的舉行與籌備、午餐的建議與想法
因為置身其間的他們，發表起政見來，也讓其他的孩子有相同的感受
好幾個政見熱血沸騰得尤似造勢場合
歡樂又正經的氛圍不斷圍繞在現場
讓孩子發覺生活的可修正面，放手讓他們提案
引導他們找出精進方案
一步步陪著孩子成長，老師也一起跟著成長了呢！
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