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體制外的國小生 - 體驗另一種學習
宸恩這三天舉辦第一階段試讀營
讓更多的孩子來感受不同的學習方式
宸恩上課重視手作、思考，以及團隊精神
透過手作實驗結合生活與理論
藉由老師提問、學生分享來刺激思考
以團隊合作、小組良性互動增進人我成長
不只是聆聽、抄寫的學習
更多的是讓孩子在做中學的過程得到啟發
讓孩子在發表的過程中展現自我
也在聆聽的過程中獲得不同刺激
這也是在宸恩的課堂上一直存在的互動
今天的孩子們很可愛
非常投入課程，也非常樂於分享
在自助、助人的過程中
為孩子打開一次不同的學習視野
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