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「數學越來越多地被應用於經濟學。」
帶著孩子以數學-因數與倍數出發,
藉由遊戲中情境轉換策略、解題策略轉換,
以及同學間互相討論,更加理解因數與倍數,
進而解決生活中的簡易排列、分裝、倍數問題。
孩子起初就能理解遊戲的規則,操作過程也很順利。
但是當條件更加嚴格時,
孩子會開始思考並嘗試每一步如何抽選金額,才會有最多的金幣。
最後請孩子發表他們觀察到的規律。
數學領域的素養之壁,從結合生活開始找尋解答

113-1 小學部-G5 基礎學科課程-數學課程-抽稅遊戲

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