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體制外的國中生-日文合作學習

從有興趣,到實踐
看著宸恩的孩子一步步的成長茁壯
這也是老師們開心的事情

有的一開始只是對動漫有興趣而打算學日文
從單字、句型、句子
從問題答不出來,到可以情境模擬
在孩子合作學習中,可以看到彼此的激盪與引導

宸恩的孩子,彼此依賴、彼此相伴
在學習的過程中
若能有志同道合、一起努力的夥伴
不也讓人覺得很幸福嗎?

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