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物聯網的課程慢慢接近期末尾聲
孩子們一組一組的上台發表他們各自的專題
有的設計自動車、有的設計情緒氣候裝置、有的設計呼救系統
不同的設計方式，讓作品有了不同的樣貌
小組除了完成產品的程式編寫
還要完成簡報，上台與同學分享理念、設計過程
不論是任務分配、小組討論
內容發想與聚焦，都需要組內成員學著討論、規劃
程式寫作並不僅只是一行行的電腦語言而已
更多的是人際互動的溫度
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