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練習讓他們表達、說出自己的想法
不管是邏輯推理或是語言組成
孩子們都可以在表達、分享中建構更完整的系統
也可以在老師的回饋和同學的反應中
發覺不夠確實的部分
在課堂中我們鼓勵孩子發言
讓對話使主題更聚焦
也讓對話使孩子學會傾聽與思考

 

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