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怎麼培養孩子立體空間概念
給孩子一個模型，讓他們展開
練習「面」的概念
帶孩子觀察生活用品，讓他們思考
學習「對稱」與「平衡」的概念
最後，動手打造！
有的孩子在過程中才發現自己的設計不對稱
有的孩子發現不相同就容易產生不平衡
甚至有的孩子在不平衡中，找到了另類的空間美感
宸恩的孩子最喜歡在紙箱中徜徉
親手打造出一樣又一樣的藝術品
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- Dec 07 Mon 2020 12:16
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