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愛看書的是「小書蟲」,那麼愛跑步,愛旅遊,愛畫畫......的人們,可以為他們取什麼樣合適的暱稱呢?我們正巧利用照樣造句的學習,讓孩子們進行一場腦力激盪,幫有著各式各樣嗜好的角色,想出能讓人眼睛為之一亮的小綽號,並且為他們創作一個名字由來。
而啟發孩子寫作的潛能有四個原則:
一,引導兒童多注意四周景物,充實生活經驗,啟發他們的心靈感受;
二,讓兒童自由運用想像,抒發心中的情感和意識;
三,注重真情的流露;
四,加強文字的表達效果,
以自然貼切為原則。由於孩子的經驗有限,宸恩透過實際的活動,以遊戲、平常的實境教學讓孩子身歷其中,亦幫助孩子的情感表達。藉由真實的體驗來豐富兒童的情感,對於創作是有幫助的。
宸恩電子信箱:chenen.taipei@gmail.com
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