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當孩子在書寫練習較少的情況,在英文寫作上的内容不會太多,
文章寫作量也自然跟著減少,這就造成了因寫作練習不多,
而導致文章流暢度(fluency)不足的問題。
在擬書信稿的課程中,孩子們會詢問不會的單字以及…應如何呈現,
在產出的過程中,著實學習到不少新字詞;
指導老師並能同時檢視其文法是否正確並適時給予指引。
讓孩子了解撰寫英文書信並不難,
只要了解英文的寫作習慣與邏輯,以及掌握關鍵步驟,
包含在英文書信開頭撰寫來信主要目的、於信件中段說明來信原由。
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