當機構內教師與剛當選的學生會正副會長進行第一次的例行會議
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目前分類：未分類文章 (569)
- Jan 16 Mon 2023 11:32
111-1 第一次師生會議-讓孩子「學聲」
- Jan 16 Mon 2023 11:28
111-1 全機構本學期第二次作業完成度檢核
扎實穩健的教務，是卓越發展的前提
教孩子「負責任的態度」，亦是「自主學習」最重要的基礎
- Jan 16 Mon 2023 11:27
小學部-基礎學科課程-G2國語課程-幸福湯圓&豆粥婆婆
秉持著課文內的亞洲冬至文化共融，
此次也帶著孩子們，透過一同製作紅豆粥湯圓，一則領略習俗文化的風情，一則享受團圓般集體搓湯圓的趣味。
- Jan 16 Mon 2023 11:22
中學部-多元適性課程-音效創作課程-音訊編輯&重新混音
把配樂與人聲單獨抽離之後，
即可透過授課使用的方式重新「混音」，
- Jan 16 Mon 2023 11:21
中學部-多元適性課程-影像後製課程-卡牌製作
許多首次面談的新生家長，常問到，多元適性課程是社團或才藝課程嗎？
- Jan 16 Mon 2023 11:20
國中部-基礎學科課程-G9社會課程-生活中的選擇與價值分配
- Dec 07 Wed 2022 15:03
111-1-小學部-基礎學科課程-G6數學-統計圖表-薪情探索
家長們應該都會對於孩子整天打電玩不念書感到煩惱吧，
- Dec 07 Wed 2022 15:01
中學部-基礎學科課程-G7 數學課程
宸恩除了堅持學科分齡化，也在精進小班教學成效，小班制雖然可以更能尊重每一個孩子的發展獨特性。
- Dec 07 Wed 2022 14:58
捷報-本機構高中部參與本次多益測驗，600分以上達成率突破六成！
捷報-恭喜G11黃同學多益測驗955分、 本機構高中部參與本次多益測驗，600分以上達成率突破六成！
- Dec 07 Wed 2022 14:56
高中部-一般學科課程-G10 數學課程-乘法公式及因式分解
雖然數學為科學之母，但越長大，似乎數學離我們越來越遠...
也許你只是「數學焦慮」，而遲遲不跨出關鍵的那一步...
- Dec 07 Wed 2022 14:55
中學部-G9藝文主題課程-抽象、具象圖像化bingo
藝文，只是美術跟畫作嗎？與生活中息息相關的事物，都跟"藝術"有關。
- Dec 07 Wed 2022 14:54
小學部-中年級-社會人文主題課程-在地學-青山王祭
過去，商舶往來密集、人煙匯聚，而信仰自古便是安定民心的力量，龍山寺、媽祖宮、祖師廟即在艋舺最興盛的時期一間間落成，陪伴萬華人經歷艋舺的興盛與沒落。
- Dec 07 Wed 2022 14:53
國中部-基礎學科課程-G8社會人文課程
以「商周到隋唐的社會與文化」為主軸，認識不同政權、不同族群互動之下的社會變遷與文化融合，在逐漸建構知識的過程中，除了歸納與整理重點，也能夠提出對於課文或者對當時代人民社會與政治生活的疑問，與過去的對話，到底有什麼重要呢？
- Dec 07 Wed 2022 14:52
高中部-G11-英文課程-COCA語料庫使用教學
語料庫(corpus)是進階英語學習者所使用的大型資料庫。
每一個單字在不同場景，不同環境下，如何被使用，使用頻率等…，
- Dec 07 Wed 2022 14:50
小學部-G2-國語文課程-聯想力教室
愛看書的是「小書蟲」，那麼愛跑步，愛旅遊，愛畫畫......的人們，可以為他們取什麼樣合適的暱稱呢？我們正巧利用照樣造句的學習，讓孩子們進行一場腦力激盪，幫有著各式各樣嗜好的角色，想出能讓人眼睛為之一亮的小綽號，並且為他們創作一個名字由來。
- Dec 07 Wed 2022 14:47
給予孩子多些肯定，再來修正孩子的缺點
「老師，他的投擲機投出去的是鉛筆！很危險啦！」同學說⋯
- Nov 15 Tue 2022 16:24
中學部-多元適性課程-音效後製課程
在影像處理的課程已行之有年，
影片的另一要素-音效的搭配，就極為重要了，
- Nov 15 Tue 2022 16:24
培養孩子閱讀，也需要「差異化」
宸恩一直致力於培養孩子閱讀習慣，
- Nov 15 Tue 2022 16:23
中學部-無人機教育課程
生活在有無人機蓬勃發展的年代
- Nov 15 Tue 2022 16:21
中學部-多元探索課程-影像後製課程-3D打印
在把諸如織物、紙板、塑料、金屬等二維片材制作成三維形態時，許多設計師都會采用折疊這一技巧。折疊，可以被廣泛運用在建築、陶瓷、時裝、平面設計、室內設計、珠寶設計、產品設計和紡織品設計等領域。
