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臺北市宸恩實驗教育機構

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如果孩子在體制內感受不到學習動機，要怎麼有學習成就感？如果孩子在體制內體會不到學習樂趣，要怎麼追求更傑出的表現？ 一館(高中部)： 地址： 106 臺北市大安區泰順街2號3樓之一 電話：02-23652313 二館(小學部)： 地址： 106 臺北市大安區泰順街2號3樓 電話：02-23675233 三館(國中部)： 地址：106 臺北市大安區和平東路一段238號5樓 電話：02-23699389 宸恩電子信箱：chenen.taipei@gmail.com 臉書粉絲團：https://www.facebook.com/chenen23652313/ 痞客邦連結：https://chenen23652313.pixnet.net/blog

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  • 4月 30 週四 202011:58

  • 🎉2020 宸恩實驗教育 夏季試讀營 開始報名囉🎉

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🎉2020 宸恩實驗教育 夏季試讀營 開始報名囉🎉
請來參加一場不一樣的學習體驗
今年暑假，歡迎您來認識宸恩
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  • 4月 22 週三 202009:51

  • 體制外的國中生 - 長繭也想堅持的美好

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體制外的國中生 - 長繭也想堅持的美好
上學期末有孩子提出想上吉他課
宸恩的老師們緊鑼密鼓的找尋適合的師資
這學期的宸恩就有了小小音樂教室
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  • 4月 22 週三 202009:50

  • 體制外的國小生 - 大自然帶來的燦爛

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體制外的國小生 - 大自然帶來的燦爛
踏上每個月的實境教學之旅
孩子的笑鬧聲迴盪在山林之間
大孩子背著小小孩、照護著他們的行為
彼此突破了年紀的藩籬，一如既往的親切
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  • 4月 22 週三 202009:49

  • 體制外的國中生 - 多人經手的驚喜

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體制外的國中生 - 多人經手的驚喜
宸恩的藝文美學課程常常帶給孩子很大的震撼
不只是美學的陶冶
更多的是有關生命的議題
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  • 4月 22 週三 202009:47

  • 體制外的國中生 - 每日放電，釋放腦內啡

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體制外的國中生 - 每日放電，釋放腦內啡
宸恩每天上午都有一次大下課時間
帶著孩子到鄰近森林公園或是校園籃球場進行活動
有別於我們的既定印象——在樹叢下聊天等下課
宸恩的孩子可以自己決定在大下課時間要進行什麼活動
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  • 4月 22 週三 202009:39

  • 光與影的變化 - 影影約約

光與影的變化 - 影影約約
如果有一天我們失去了「光」，同時也離開了「影」
美的存在，便蕩然無存
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  • 4月 17 週五 202010:54

  • 多元課程，開啟孩子多扇門扉

多元課程，開啟孩子多扇門扉
雨果曾說：「人類的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。」
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  • 4月 17 週五 202010:47

  • 探索孩子興趣的可能，造就孩子不凡的人生

探索孩子興趣的可能，造就孩子不凡的人生
未來的變化迅速，讓目前所謂的熱門、冷門科系，在未來也沒有所謂的「一定」！所謂的第一志願，除了電機系仍然搶手之外，律師、醫師早已成為「艱困行業」。我們不知道十年、二十年後，熱門與冷門可能互易，或者有新興科系取代。
與其跟著人潮走，不如隨著孩子的本心去探索。
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  • 4月 17 週五 202010:47

  • 體制外的國中生 - 脊椎動物大驚奇

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體制外的國中生 - 脊椎動物大驚奇
那天生物醫學的老師帶著處理過的牛蛙來到教室
瞬間就引起孩子們的驚呼連連
雖然外形看起來與人類差異很大
但在內臟卻有許多相似之處
很方便孩子觀察脊椎動物的身體結構
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  • 4月 17 週五 202010:40

  • 體制外的國小生 - 造紙，打造一份福祉

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體制外的國小生 - 造紙，打造一份福祉
「紙張用完之後去哪裡了？」
回收！
墊便當！
垃圾桶！
孩子們的答案很直觀、很純真
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